NADO organiseert voor studenten en docenten een compleet verzorgde Ecosafari onderzoeksweek op Terschelling. De eerste week vond 4 tot 8 april plaats met deelnemers van MBO Aeres Leeuwarden van de studierichtingen natuur, recreatie en life sciences. Alle deelnemers verbleven in de Folkshegeskoalle van Terschelling in Hoorn.
Op de vraag wat ze ervan leerden, antwoordden enkele leerlingen: ‘zelf onderzoeken en zelf interviewen.’
Het programma bestaat ‘s ochtends uit excursies naar natuurgebieden in de bossen, duinen en de Wadden onder leiding van ervaren gidsen van het eiland.
‘s Middags doen de studenten zelfstandig bronnenonderzoek en interviews met bewoners en deskundigen. Het is de bedoeling dat zij op de laatste dag van deze onderzoeksweek per groep van 4 à 5 personen een presentatie verzorgen.
Bij de eerste Ecosafari week onderzochten de studenten de voor-en nadelen van een gepland evenement onder de titel Eilân dancefestival.
In de afgelopen week werkten 20 derdejaars studenten en twee docenten van twee opleidingen voor het eerst samen. Docenten Bauke van der Meulen en Gerjan Scheper zijn positief over deze vorm van onderwijs vanwege het feit dat ze op een natuurlijke manier samenwerken, dat ze zelfstandig werken en nieuwe ervaringen op doen. Informeel leren, ervaringen op doen in de praktijk van het bedrijfsleven (‘hybride onderwijs’). Kenmerkend is dat de studenten zelf initiatief moeten nemen en zelf aan de slag gaan.
Waardevolle week
De docenten ervaren dat ze zelf veel inbreng hebben gehad op het programma van NADO. ‘Het programma sluit inhoudelijk goed aan wat wij op school doen’, zegt Gerjan. Hij vindt met name de keuze voor een casus uit de praktijk een goede aanvulling op de excursies in de natuur. In het programma betekende dat ‘s ochtends theorie in de praktijk brengen en ‘s middags zelfwerkzaamheid. Daarnaast vindt Bauke ‘het groepsproces’ ook van groot belang tijdens zo’n week. Is er sprake van voldoende kennisoverdracht? Gerjan: ‘Zeker vanuit de excursies en de interviews vergaren ze kennis.’
De slotconclusie over de week van Gerjan: ‘Zo’n veldwerkweek is voor iedere student waardevol. Vooral de ervaringen die ze opdoen. Dat ze met elkaar zijn.’ Bauke vult dit nog aan met de ervaringen dat ze dilemma’s van een complexe casus meemaken. Zijn eindoordeel is klip en klaar: ‘Het was een zeer geslaagde week!’
Ook belangstelling voor een Ecosafariweek op Terschelling? Neem contact op via info@academievoorduurzaamonderwijs.nl
Tekst en foto’s: Henk Tameling
Meer inspiratie:
Maak duurzaamheid deel van het onderwijs
Kan het onderwijs alles oplossen?
